Чи можуть діти з особливими освітніми потребами навчатись у Дубні?
У наш час все більше діток особливі – то мають проблеми зі здоров’ям, то потребують стороннього догляду чи підтримки. 21 січня, на останньому засіданні, виконком Дубенської міськради прийняв рішення про утворення інклюзивної групи в садочку № 3. Що це означає? І що робити батькам у Дубні, аби їхні діти з особливими освітніми потребами відвідували навчальні заклади – дізнавалась журналістка Інформаційного порталу м. Дубно.
Інклюзивна група в дошкільному навчальному закладі № 3 – це не новостворена група. У ній і раніше виховували дітей, але з появою особливої дитини, відповідно до нормативно-правових актів, інструкцій, ввели ставку асистента вихователя. Іноді це може бути асистент малечі. Якщо ж дитина шкільного віку, то в класі з’являється асистент вчителя. За таку роботу педагогічний працівник отримує заробітну плату. Постійно інклюзивні групи не діють, а лише при потребі, тобто, коли у групі/класі з’являється дитина з особливими освітніми потребами та виникає така необхідність. Для прикладу, в ЗОШ № 1 4 таких класи. Інклюзивні групи є в садочках № 5 і № 6.
«Перш за все, необхідно звернутися в інклюзивно-ресурсний центр, де фахівці допоможуть визначитися чи є потреба в додатковій підтримці дитини в освітньому середовищі та отриманні корекційно-розвиткових послуг. Міська влада, управління освіти, інклюзивно-ресурсний центр, адміністрація закладів освіти завжди відкриті, доступні в спілкуванні з батьками дітей, які потребують підтримки. Готові все пояснити, допомогти, – каже керівниця інклюзивно-ресурного центру Людмила Одварко. – Є різні алгоритми дій та абсолютно індивідуальні підходи до кожного запиту. Усе залежить від того, чи перебуває дитина в закладі освіти, чи на домашньому вихованні, а, можливо, переходить з початкової ланки в середню школу? Якщо дитина не навчається в закладі освіти, то в обов’язковому порядку отримує корекційно-розвиткові послуги в нашому центрі. Тобто, чимало факторів впливають на розв’язання питання і все вирішується, залежно від потреб дитини та запитів батьків, враховуючи усі конкретні моменти».
Наприклад, якщо дитя з особливими освітніми потребами має намір відвідувати заклад дошкільної освіти чи заклад загальної середньої освіти вперше, то батьки мають заздалегідь попередити про це адміністрацію, не пізніше, ніж за 6 місяців до початку навчання, аби можна було належним чином організувати інклюзивне навчання та забезпечити необхідні умови для комфортного перебування дитини в закладі освіти. Після звернення в інклюзивно-ресурсний центр та проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, при необхідності, в садочку чи школі створюють інклюзивну групу чи клас.
Звернутись в інклюзивно-ресурсний центр можна за адресою: м. Дубно, вул. М. Грушевського, 16. 066-65-69-005 – Людмила Степанівна Одварко.

(254)

Якщо ви помітили помилку, виділіть необхідний текст і натисніть Ctrl + Enter, щоб повідомити про це редакцію